高阶课

高阶课一般会包括一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流教材以及一流的教学管理等特点。“高阶性”知识能力素质有机融合,培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。“创新性”课程内容反映前沿性和时代性,教学形式体现先进性和互动性,学习结果具有探究性和个性化。“挑战度”课程有一定难度,需要跳一-跳才能够得着,老师备课和学生课下有较高要求。进一步提升，更强调学生为主体，增加互动，增加难度，教师辅助，学生真正投入学习。

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